Uma Visao Biblica dos Elementos da Educação: Educação, Escola,Professor, Aluno, Disciplina e Niveis de Ensino

Nota: No capítulo anterior do livro “Fundamentos da Educação Reformada” tratamos da epistemologia cristã e tentamos esboçar os pontos principais de uma teoria do conhecimento que reflita os pressupostos bíblicos. Esse capítulo, sobre os “Elementos da Educação”, consiste numa transição entre a teoria da educação cristã e seus aspectos e elementos mais práticos. Na realidade, daqui […]

Os Deveres dos Pais – parte 5

IV. Treine os seus filhos sempre com a consciência de que o principal a ser levado em consideração é a alma deles. Preciosos, sem dúvida, são estes pequeninos aos seus olhos. Contudo, se você os ama, pense continuamente nas suas almas. Nenhum interesse deveria pesar tanto aos seus olhos quanto os seus interesses eternos. Nenhuma […]

Epistemologia Reformada (Capítulo 8 do Livro “Fundamentos Filosóficos de uma Educação Bíblico-Reformada”

    Nota de Introdução:Em nossa busca por uma filosofia da educação reformada, temos visto que o nosso ponto de partida não pode ser o pensamento secular (nem por meio de síntese, nem tentando uma co-existência pacífica) [capítulo 5], mas que devemos construir desde o princípio sobre fundamentos distintamente reformados, dentre os quais destacamos os […]

Os Deveres dos Pais – Parte 4 (J. C. Ryle)

III.                 Treine os seus filhos com uma consciência constante de que muito depende de você. A graça é a mais forte das doutrinas cristãs. Veja que revolução a graça efetua quando ela adentra o coração de um velho pecador, como ela destrói as fortalezas de Satanás – como ela derruba as montanhas e preenche os […]

Os Deveres do Pais – Parte 3

Depois do conselho fundamental sobre criação de filhos apresentado na postagem anterior “Treine os seus filhos no caminho em que devem andar, e não caminho que eles preferem”, J. C. Ryle sabiamente nos concede agora este segundo e precioso conselho, o qual deverá andar sempre de mãos dadas com o anterior. Estes dois, quando harmonicamente praticados, podem ser entendidos como […]

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