A História de Ester no Brasil de Hoje: Uma Parábola Educacional

Esse artigo faz uma breve avaliação do cenário político-educacional no Brasil a partir de “insights” da história bíblica encontrada no livro de Ester, e de comparações do que tem acontecido com a educação religiosa-confessional em outros países que também enfrentaram a ameaça socialista-comunista. Uma Mudança Sem Volta Nos dias de Assuero, o Assuero que reinou, […]

EDUCAÇÃO CLÁSSICA CRISTÃ? Histórico: Parte 2

O Ressurgimento da Educação Clássica   A excitação das sociedades contemporâneas que abandonaram os métodos tradicionais em busca de uma educação mais moderna e progressista não durou muito. As propostas construtivistas de Dewey e de outros progressistas e cientificistas foram rapidamente colocadas em prática especialmente nos Estados Unidos, que começou a usar a educação como […]

PROPOSTAS PARA A REFORMA CURRICULAR DE ESCOLAS CRISTÃS – Parte 2

*Adaptação de Material elaborado a pedido do Centro de Estudos John Knox, em Belém, PA, como sugestão para a reorganização curricular da educação infantil. * Após a postagem introdutória (se ainda não leu, clique aqui), essa é a segunda parte de uma série de postagens que tem como objetivo incentivar e orientar passo-a-passo educadores e […]

Epistemologia Reformada (Capítulo 8 do Livro “Fundamentos Filosóficos de uma Educação Bíblico-Reformada”

    Nota de Introdução:Em nossa busca por uma filosofia da educação reformada, temos visto que o nosso ponto de partida não pode ser o pensamento secular (nem por meio de síntese, nem tentando uma co-existência pacífica) [capítulo 5], mas que devemos construir desde o princípio sobre fundamentos distintamente reformados, dentre os quais destacamos os […]

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