ARTE CRISTÃ (Jacques Maritain) Pelas palavras “Arte Cristã”, eu não quero dizer “arte da igreja”… Eu quero dizer arte Cristã no sentido da arte que carrega consigo o caráter do cristianismo… a arte Cristã é definida por aquele em quem ela existe e pelo espírito de quem ela emana: alguém diz “arte Cristã” ou a […]
O Livro da Queda para Crianças – HISTÓRIA 2: A PROIBIÇÃO
O Livro da Queda do Homem para Crianças Thomas H. Gallaudet História 2 A Proibição “Proibição” – você pode me dizer – “eu não conheço essa palavra”. Mas você conhece muito bem a coisa que ela quer dizer. Você sabe quando o seu pai lhe diz, por exemplo, para não subir na sua […]
A Mãe no Lar. Capítulo 2 – Autoridade Materna – Parte 1: A Importância da Obediência
Nota da Tradutora: Tomei a liberdade de dividir esse capítulo em duas partes, e introduzi alguns subtítulos, com vistas a uma apresentação mais didática dos pontos tratados pelo autor, e farei o mesmo com o próximo capítulo. Assim, o assunto da Autoridade Materna terá quatro partes, que disponibilizarei em quatro postagens, sob os seguintes títulos: […]
Capítulo 6: As Três Colunas da Cosmovisão Bíblica
Fundamentos Filosóficos de uma Educação Bíblico-Reformada Nota ao Leitor: O capítulo anterior, entitulado “O que é uma Filosofia da Educação Reformada”, tratou das formas mais comuns de se abordar a relação entre Religião, Filosofia e Educação, e destacou duas bem comuns: a síntese entre o pensamento cristão e o não-cristão, que busca uma visão unificada […]
A Mãe no Lar. Capítulo 2 – Autoridade Materna – Parte 1: A Importância da Obediência
Nota da Tradutora: Tomei a liberdade de dividir esse capítulo em duas partes, e introduzi alguns subtítulos, com vistas a uma apresentação mais didática dos pontos tratados pelo autor, e farei o mesmo com o próximo capítulo. Assim, o assunto da Autoridade Materna terá quatro partes, que disponibilizarei em quatro postagens, sob os seguintes títulos: […]
Capítulo 5: O que é uma Filosofia da Educação Reformada?[1]
5.1 Formas de Abordar a Relação Religião-Filosofia-Educação Ao se buscar uma abordagem filosófica da vida e da educação, é possível perceber concepções diversas a respeito do mundo, do homem, do conhecimento, de Deus e de sua relação (ou não) com o mundo, da razão de ser das coisas, sua origem e finalidade, concepções estas […]
Idéias para Trabalhar a Criação no Ensino Infantil*
*Esboço escrito a pedido dos professores da educação infantil e da coordenação do Centro de Estudos John Knox, em Belém-PA. Há várias maneiras de trabalhar um tema como “a criação” na educação infantil. Eis algumas delas: 1. Como Eixo Temático Considerações A idéia aqui é usar o tema “criação” ou os vários temas relacionados à […]
O Livro da Queda do Homem para Crianças Thomas H. Gallaudet – História 1: A Permissão
História 1 A Permissão Quando o seu pai ou a sua mãe lhe dizem que você pode sair para brincar, eles permitem que você faça isso. Às vezes você lhes pergunta se você pode olhar um livro bonito cheio de figuras, e eles dizem “sim”, e deixam que você pegue o livro. Eles […]
Fundamentos Filosóficos da Educação Bíblico-Reformada – Apresentação e Introdução
Fundamentos Filosóficos de uma Educação Bíblico-Reformada por Karis B. G. Anglada Davis. Estarei disponibilizando neste blog a segunda parte da Dissertação “Fundamentos Históricos e Filosóficos de uma Educação Bíblico-Reformada”, numa versão condensada para leitura e impressão. O leitor que desejar usar ou citar parte deste trabalho pode fazê-lo, desde que indique os dados bibliográficos da obra, que […]
A Mãe no Lar. John S. C. Abbot. Capítulo 1: Responsabilidade
Nota da tradutora: Em primeiro lugar, gostaria de lembrar os leitores que a linguagem desse livro, escrito já há alguns séculos, é um tanto rebuscada para os nossos tempos, mas é perfeitamente inteligível e muito bem expressiva, e por isso eu optei por manter, sempre que possível, as palavras e expressões do próprio autor. Além […]